Banner Tarik Pameran Elektronik dan Teknologi Modern Biru dan Merah Muda (1)
previous arrow
next arrow

Kenapa Belajar Matematika Diintegrasikan Coding di Universitas Indonesia dan UNIKMA, Simak Manfaatnya

Unikma.ac.id – Belajar matematika dan pemrograman secara bersamaan bukan hanya strategi edukatif yang inovatif, tetapi […]

Ilustrasi Matematika dan Artificial Intellegence. (Foto: Created by Meta.ai)


Unikma.ac.id – Belajar matematika dan pemrograman secara bersamaan bukan hanya strategi edukatif yang inovatif, tetapi juga kunci untuk membentuk pikiran yang logis, kreatif, dan siap menghadapi tantangan dunia kerja modern.

Di era digital ini, kedua disiplin ilmu ini saling mendukung, dan integrasi keduanya dalam proses pembelajaran dapat memberikan manfaat luar biasa bagi mahasiswa.

Mengapa Belajar Matematika dan Coding Harus Dibarengi?

Matematika bukan hanya tentang angka, matematika adalah bahasa universal dari logika, struktur, dan pemecahan masalah.

Sementara itu, pemrograman adalah cara kita menerjemahkan ide menjadi realita digital. Ketika keduanya digabungkan, mahasiswa tidak hanya belajar “bagaimana” menjalankan kode, tetapi juga “mengapa” kode tersebut bekerja seperti itu.

Beberapa keuntungan utama dari integrasi ini antara lain:

1. Mengasah Pikiran Logis dan Sistematis

Setiap algoritma yang dibuat membutuhkan pemikiran yang terstruktur, mirip dengan pembuktian dalam matematika. Cinta Programming menunjukkan bahwa belajar sambil menerapkan konsep secara bersamaan membuat pemahaman jadi lebih dalam dan berkelanjutan.

2. Menciptakan Pemahaman Konsep yang Lebih Mendalam

Dengan menggunakan pemrograman untuk mengeksplorasi konsep seperti fungsi, barisan, limit, atau probabilitas, mahasiswa dapat melihat “visualisasi” dari teori matematika. Misalnya, membuat program simulasi deret aritmetika atau grafik fungsi kuadrat membantu memahami sifat-sifatnya secara intuitif.

3. Membuka Peluang Karier yang Lebih Luas

Di industri 4.0, kemampuan gabungan ini sangat diinginkan. Profesi seperti data scientist, machine learning engineer, atau software developer membutuhkan fondasi matematika yang kuat. Dicoding menegaskan bahwa logika matematika adalah fondasi utama dalam menciptakan sistem teknologi yang handal.

Contoh Proyek Pendidikan Berbasis Integrasi Matematika & Coding

Beberapa universitas di Indonesia sudah menerapkan pendekatan ini secara nyata melalui pendekatan Project-Based Learning (PjBL). Contohnya:

  • Universitas Negeri Surabaya (UM Surabaya): Program pendidikan matematika di FKIP-UM Surabaya mengintegrasikan coding untuk mengasah kemampuan otak kanan dan kiri, sekaligus mempersiapkan generasi digital problem solver.
  • Universitas Indonesia (UI): Di Departemen Matematika, mata kuliah Pemrograman Matematika menjadi mata kuliah wajib untuk S1 Matematika, sebagai prasyarat bagi mata kuliah lanjutan seperti Analisis Numerik atau Kriptografi. Kurikulum S1 Matematika UI
  • Universitas Komputama (Unikma): Prodi Pendidikan Matematika Universitas Komputama memiliki kurikulum Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif berbasis Website dan Android yang mengintegrasikan pemrograman ke dalam mata kuliah basic matematika.
  • Kurikulum Berbasis Unity of Sciences: Beberapa perguruan tinggi juga mengadopsi kurikulum yang mengintegrasikan sains, teknologi, dan matematika dalam konteks industri 4.0 dan kebijakan Kampus Berdampak, mengajarkan mahasiswa untuk menyelesaikan masalah nyata secara interdisipliner.

Tips untuk Mahasiswa:

Mulailah dengan proyek sederhana, seperti membuat kalkulator rumus matematika (misalnya: mencari akar persamaan kuadrat) menggunakan Python atau JavaScript. Dengan begitu, kamu tidak hanya belajar coding, tapi juga memahami matematika secara mendalam.

Belajar matematika sambil ngoding adalah investasi jangkapanjang terhadap kecerdasan dan karier. Siapa tahu, ide terbesarmu dimulai dari satu baris kode dan satu formula matematika!

*Penulis adalah Dosen Pendidikan Matematika Universitas Komputama

Referensi Utama:

  • 1. Cinta Programming, Matematika dan Pemrograman: Kombinasi yang Sempurna
  • 2. Dicoding, Hubungan Matematika dan Informatika
  • 3. Neliti, Hubungan Nilai Matematika dengan Prestasi Akademik dan Pemrograman

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *